通知栏:
站内查询:
 
关注校园内的癫痫患者
  日期:2017-07-05

刚刚过去的6月28日是“第11个国际癫痫关爱日”,今年的主题是:关注校园内的癫痫患者。为此,上海儿童医学中心与世界健康基金会联合举办了大型的科普讲座及义诊活动,来自神经内科、儿保科、营养科、药剂科、社工部等多科室的专家参与其中,共同呼吁学校师生正确认识癫痫,停止校园内可能存在的误解和歧视,为患儿营造良好的学习环境。

根据《2015年全国教育事业发展统计公报》,目前我国在校学生人数约3亿人,按照人群中癫痫患病率7‰来估算,患有癫痫的学龄儿童达到210万人。上海儿童医学中心神经内科主任医师王治平强调,这是一个不容忽视的数字。学校环境对患儿的成长至关重要。少儿时期是癫痫的高发年龄段,疾病的治疗与康复可能伴随患儿的整个学习生涯,亟需引起关注。

病耻感,或让患儿学习受限

癫痫是一种因大脑神经细胞异常过度放电而引起的,以一过性、反复发作的脑功能障碍为主要特征的慢性脑疾患。留守儿童小明(化名)刚满7岁即被诊断为癫痫,随着疾病的发展,小明的智力已经明显低于同龄儿童,同时伴有多动症。面对不时发作的疾病,小明的爷爷束手无策,只能将他养在家中,于是,小明就这样失去了正常生活、学习的权利,如今只会说一些简单的方言,甚至连普通话都没有学会。

遗憾的是,与小明一样深受癫痫困扰的学龄期儿童不在少数,病耻感深深困扰着许多患儿和家庭。王治平指出,由于癫痫发病的特殊性,不仅给患者带来身体上的伤害,同时还容易受到周围人的误解、歧视,产生羞耻感和心理阴影。

儿童是癫痫病人最多的人群,约一半以上癫痫病人在12岁以前发病。事实上,大约75%的癫痫患儿可以正常学习,通过规范合理的治疗,绝大多数癫痫患者的发作可以得到控制。王治平介绍,儿童癫痫是小儿神经系统常见病之一,目前我国每年约有45万新发癫痫病人,儿童中的癫痫发病率为8‰至10‰,难治性癫痫约占20%。只要控制得好,不必过度限制患儿的生活,适当的体育运动也有利于疾病的治疗和控制。

家庭护理与学校关爱,缺一不可

据了解,上海儿童医学中心在诊疗方面具有丰富的资源,并于2012年率先成立国内首家儿童癫痫诊治中心,以神经内外科镶嵌式合作、多科室支持为特色,并且已经建立了联合神经内科、儿保科、神经外科、药剂科、营养科一体的治疗方式。王治平强调,科学应对癫痫危害需要各方携手努力,提升公众对疾病的认知,提高疾病诊疗率。

一直以来,医院都在倡导“医教结合”,让癫痫患儿得到公平的对待,与其他小伙伴一样快乐地成长。然而,在医院为癫痫患儿撑起保护伞的同时,更需要学校师生的关爱,家长也应鼓励癫痫患儿克服羞怯、自卑的心理。王治平指出,家长和学校都有责任通过各种教育方式,采取相应措施,消除歧视。

从家庭护理的角度,王治平建议家长事先向学校说明情况,并告知联系方式、日常发作的先兆等。让教师提前做好充分的心理准备,以便在疾病发作时可以坦然处理,把握急救的最好时机。同时,家人在发现任何可能的发作先兆时,应果断让患儿在家休息并及时联系老师,待情况稳定后,才予以上学。必要时,家长和学校可以在沟通之后签订责任协议。

从学校建立正确认识、消除歧视的方面,王治平强调,老师应一视同仁,无须给予过度的照顾或限制,在患儿长跑、游泳、登高时要注意保护,其余的体育课和课外活动都可以照常参加。同时,学校师生应该了解和掌握一些癫痫发作时的应急处理知识,遇到学生突然发病,及时让其平躺侧身,避免窒息,以避免发作造成的伤害,并在第一时间与患儿家人取得联系。

王治平强调,老师的表率在很大程度上决定了其他学生对癫痫的认识以及对患儿的态度,因此,老师对癫痫患儿的正确态度格外重要。

本文受访专家上海儿童医学中心神经内科主任医师王治平

本文作者为本报记者吉双琦

摘自上海大众卫生报

 

 
打  印
 
关  闭
 



沪ICP备12031669号      沪卫(中医)网审[2013]第10022号